记 者 邵美霞
绿油油的大白菜、挂满枝头的青辣椒、长势喜人的大蒜苗还有那片“儿歌里”的白萝卜……谁能想象,这番悠然的田园景象如今竟是出现在书声琅琅的校园里。昨日,在冬日阳光的照耀下,横山镇下宅小学菜园里的这片蔬菜都“伸出脑袋”晒太阳,更显生机勃勃。
前几天,四(1)班的同学刚挖起上半年种下的番薯。丰收当日,孩子们开心极了,小锄头下去,一拉满是番薯藤,找了半天才找到几个拇指大小的番薯,班主任还有些失望,“怎么就没种成功呢?”孩子们倒是很兴奋,捧着小番薯作着各种比喻。中午时分,班主任在食堂的帮忙下蒸了这一劳动果实,番薯虽小,可孩子们却吃得津津有味。
“可能是因为日照不够吧。”徐飞胜是学校里的科学老师,作为少先队辅导员,他经常会在课余带着三四年级的孩子到校园里上“植物课”,校园里种着的这些白菜、萝卜、雪里蕻、大蒜也是他们学习的一部分,比如番薯是属哪科,青菜又是如何施肥的,通过实地教学让学生明白它们的生长规律和作物特点。对于徐飞胜来说,学校里开辟的这片菜园俨然成了最好的教科书。
科学老师们上完科学课,待到丰收时,食堂的阿姨们就跟着忙上了,晒雪里蕻,拔大萝卜……三下五除二,这些绿色蔬菜便又成了孩子们碗里的美味菜肴了。据说,往年收成时,有些青菜全校师生一顿都吃不完。
“我们在校园种菜已有十多年了。”下宅小学的副校长林应宏说,当年的校长考虑到学校闲置土地多,为培养孩子的劳动能力,寓教于乐,一直延续至今。现今,学校已对分布在校园各个角落的土地进行了分片管理,12个班级都有属于自己的菜园。他们浇水施肥拔草,管理好自己的菜园。眼下,因为部分樟树、玉兰树遮挡了光照,有些菜地要重新开辟,“这没什么问题,学校还有闲置空地呢。”
记者调查发现,校园辟菜园的这种寓教于乐的教学方式如今在我县一些学校被效仿,团石小学、塔石小学、士元小学等都拥有自家的菜园,甚至有些学校还根据蔬菜特点,在种植品种和形状上进行了规划,做到了欣赏、分享、教育于一体。